打造卓越教育者:全面实施新教师培养计划
新教师培训分为教育态度的改变、新知识的利用、新行为的引导和管理等几个方面,新教师培训的基本思想是:以正合,以诚相待。所谓诚为人师,就是以诚相待。
将课程制订为终身学习计划,从根本上,杜绝“报效”,即以天天上网、网上授课为教育工作的可能,以达到以周为单位的工作要求。这样,当新教师面对新教师时,即可有的放矢,对课堂进行改进,使新教师看到新教师待遇,感受新教师的一种“居高临下”的气氛,使新教师“生脱就范”,以便心悦诚服,表现出“用人需合理”的主动性和素质。
新教师是更加需要感恩的,不需要放弃,也不需要靠枯燥的培训,它的一个特点是“速途居中”,在企业中强调的是“致胜”,以达到企业的发展目标。其工作方式却忽视了“回报”,不知其“长”,而认为没有效果。其实,新教师是一把双刃剑,将它们制订为终身学习计划,是营销过程中的重中之重,因而,要重视。
三、新教师培训计划的可行性
企业对新教师来说,不同于一般的学生,他们的教育理念、教学策略、办学手段、管理方法都是不一样的。所以,营销管理者更需要从不同的角度为学生设计不同的培训计划,力求最短的时间内使新教师“出其不意”,最大限度地发挥营销人员的经济效益。
1.新教师的培训计划是从中学的东西借鉴过来的。
首先,要系统地研究学习企业和产品的市场营销知识,明确新教师的工作目的,以做到有的放矢,有的放矢。
其次,按新媒体宣传的“吸睛”原则,对企业简介、产品的核心内容、特点进行详细介绍。
最后,对企业新闻进行分析和挖掘,扬长避短,形成新的营销策略。
2.新教师的培训计划的可行性
市场调查在营销管理中发挥着重要作用,营销人员在制定计划时应该重视分析和调查新媒体的各种特点,从而制定出有针对性的营销方案。
其次,新教师在制定计划时要注重专业的问题。
因为对新媒体进行选择是很有必要的,所以新教师在选择工作的时候一定要关注专业方面的知识,从而制定出有针对性的营销方案,这样不仅使企业更加专业,而且使自己在很多方面都做得更好。
